SEMANA 6 del 20/24/02/2017

                                                     
                                                               

                                            CIENCIA NATURALES

                                                      RESUMEN


PARTES DE LA CÉLULA



Se les entregó un documento don estaban las partes de la célula, ellos con mi orientación se reunieron en grupos que ya están elaborados en todas las materias. Resumen lo más importante de cada parte de la célula y lo copian en su cuaderno, Luego deben gráficar, y finalizan con el mapa conceptual el que deben completar según lo trabajado.
Se realizó un taller donde cada uno debería responder según la indicación

EDUCACIÓN RELIGIOSA

Explicación semana Santa, pascua, importancia, definición día de la imposición de la ceniza y el significado, desarrollo documento sobre el día de la ceniza.

Semana # 5

                                                           CIENCIAS NATURALES:
   
Retroalimentación del tema ( Constitución interna de los seres vivos).
Evaluación oral sobre lo trabajado en la clase anterior.finalizamos con el resumen de las partes de la células del documento que reciben para la clase.
Desarrollar la actividad del texto página 7. en casa complementar con el vídeo sobre el tema

                         









       ESPAÑOL Y LITERATURA







     MATEMÁTICAS

SEMANA 4 del 6/02/2017 al 10/02/2017

                   


         

           1) COPIA DE LOS TEMAS E INDICADORES DE DESEMPEÑO DE LAS ARES SEGÚN                              HORARIO

          2) CRITERIOS DE EVALUACIÓN

          3) METODOLOGÍA ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

          4) GRÁFITIS EN CADA MATERIA PARA MARCACIÓN DE DATOS EN SUS                                   RESPECTIVOS CUADERNOS

            

          PRIMER PERIODO

            TEMAS:   ORGANIZACIÓN INTERNA DE LOS SERES VIVOS

•  Constitución Interna de los Seres Vivos
•  Generalidades
•  Clasificación
•  Organización.
•  Función Celular
•  Nutrición, Respiración y excreción
• Reproducción.

      LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN

•  Función de reproducción
•  Clases de reproducción
•  Reproducción en animales y en el ser humano
•  Función de relación
•  Percepción e interpretación
•  Órganos de los sentidos
•  Sistema nervioso en animales y en el ser humano

INDICADORES DE DESEMPEÑO

•       Formula preguntas a partir de una observación o experiencia y escoge algunas de ellas                      para buscar posibles respuestas
•      Identifica condiciones que influyen en los resultados de una experiencia y que pueden permanecer constantes o cambiar (variables)..
• ·         Diseña y realiza experimentos modificando una sola variable para dar respuesta a preguntas.
• ·         Explicar la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos.
• ·         Representa los diversos sistemas de órganos del ser humano y explica su función.
• ·         Identifica máquinas simples en el cuerpo de seres vivos y explicar su función.
• ·         Identifica las clases de células y las funciones que cumplen

PRIMER PERIODO

                                             EDUCACIÓN ARTÍSTICA

INDICADORES DE DESEMPEÑOS

• ·         Emplea herramientas simples en la elaboración de instrumentos, trabajos o dibujos, expresando su voluntad cuando participa en actividades escolares.
• ·         Elabora grabados creativos en otros materiales.
• ·         Coopera con el trabajo de sus compañeros
•      Utiliza y diferencia los colores primarios y secundarios.

       SEGUNDO PERIODO

INDICADORES DE DESEMPEÑOS

• ·         Copia o realiza diferentes collages.
• ·         Selecciona los personajes según las actitudes de cada uno, para representar obras teatrales.
• ·         Valora el trabajo de sus compañeros.

        TERCER PERIODO

INDICADORES DE DESEMPEÑOS

• ·          Participa con agrado en el desarrollo de la clase.
• ·         Participa con entusiasmo en el trabajo grupal.
• ·         Coopera con el trabajo de sus compañeros.

       CUARTO PERIODO

INDICADORES DE DESEMPEÑOS

• ·   Utiliza cuidadosamente el papel, para elaborar pliegues y cortes, utilizando correctamente las herramientas que conoce.
• ·         Descubre dentro de un collage, figuras y representaciones expresivas.
• ·         Diferencia los distintos ritmos musicales colombianos.